1、达对孩子的信任,停止对他的批评。
2、采取把目标拆分,采用小步前进的手段,慢慢把孩子的成就感逐步拉高。这就是认知层次里面的找到孩子的舒适区,拉伸区,困难区,困难区会让他容易放弃,舒适区毫无挑战,会无聊,只有拉伸区会挑起一个人的兴趣,引导他们跳一跳就能够得着的目标最合适。父母就是要把目标拆散成都落到拉伸区这里来,带着孩子挑战。
3、展示我们耐心的时候到了,手把手教他,示范他怎么做,真心喜欢这个孩子。
4、逐步挑起孩子的兴趣,剩下的就是鼓励,鼓励,再鼓励。
5、对孩子这时候取得的任何的小成就,一点点的积极努力,进步的点点滴滴,给予充分的肯定。