1、变说教为身教。高三学生正处在青春期,所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教。像是家长天天没有节制的玩电脑,打游戏,却要控制孩子玩游戏,高三学生自然是不会服气的。家长最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂,多说不如多做。
2、变否定为肯定。很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生,或是总是对高三孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签,会让孩子感觉自己不好,孩子是不能犯错误的,但是孩子同样有好的一面,家长要学会看到孩子好的一面,给予孩子肯定,高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。
3、变管制为放手。很多家长认为高三学生还小,所以还需要严厉的管制,不管就会没有规矩。殊不知这样的管制,可能会让高三孩子失去责任感。而高三学生进入青春期,就会寻求自我空间,就会开始和家长对抗。所以,家长该放手的时候就要放手,要让孩子有锻炼、成长的机会。
4、变主角为配角。孩子小的时候,家长习惯事事为孩子做主,但是当孩子慢慢长大,家长还是习惯替孩子做主,这是很错误的一种行为,家长要学会让孩子做自己生活的主人。这个让位很重要,不但是让出了孩子成长的空间,同时还赋予了孩子的责任,是让高三孩子成长的好机会。