1、你想让孩子做的事,可以陪着孩子一起做打个比方,如果孩子不爱做作业,回家总是先玩游戏看电视,爸爸妈妈可以陪着孩子一起。这个陪并不是说教或者辅导,父母可以在旁边看看书,或者写字画画做手工,创造一个比较好的学习氛围。
2、父母做榜样父母是孩子的镜子,很大程度上影响了孩子。如果孩子所谓的坏习惯是性格上的,比如不爱和人说话,不喜欢打招呼(事实上我一直不认为内向是一种缺点),爸爸妈妈也可以以身作则,遇到熟人先打招呼。和对方打招呼之后,如果孩子是第一次见或不熟悉,可以首先向对方介绍自己的孩子,这样会有把孩子当成自己人的感觉。
3、制定计划,奖罚分明小孩子的价值观还未形成,看问题也许会片面,有些时候他们胡乱跟风,并没有意识到这是个坏习惯。比如有的孩子以为戴眼镜很好看,或者说话带点脏话会很酷之类的。遇到孩子真的做错了,可以跟孩子说明这种习惯的坏处,并且制定一个详细的计划表,定下每天要为改变坏习惯做的一件小事,然后每周或每月验收一次成果。制定计划时可以辅以一定的奖惩,比如说如果设定的时间内做到了,可以给他买一样他很喜欢的东西,或者设计一天亲子游。如果达不到,减少零花钱供给,或需要帮助家里做一些事。
4、平等沟通和八九岁的孩子说话,特别要注意平等。首先不要用家长的权威打压孩子,应该晓之以理,而不是“我是你妈你必须听我的”。其次,要把孩子当成大人来对待,这个年纪的孩子已经有了一定的自我意识,而且渴望成熟,如果还是把他们当成小孩子糊弄,反而会触动逆反情绪。最后,要多进行正向的沟通,打个比方,如果孩子不爱随手关灯,与其说“说了随手关灯随手关灯怎么你老是记不住,电费不用你交是吧”,还不如这样说“你今天起得真早,不过如果你能记得关掉你卧室的灯就更好了”。