1、0-3岁:3岁之前的儿童的性意识还处于萌芽阶段。1岁左右的儿童可以通过面孔及声音分辨男性和女性,2岁左右可以理解男性与女性的不同,大多数能够知道自己的性别,而到了3岁这些性别意识已经相对发育成熟了。1岁左右的孩子开始会有认识自己的身体各个部位及器官的欲望,这时候家长就可以大胆的让孩子认识自己的性器官了。父母们要树立孩子正确的性别观念,强化孩子的自身性别观念,并在平时的养育、穿着打扮及游戏过程中符合其性别需求。
2、3岁-青春期之前:这个时期性意识也还是处于萌芽阶段。但是儿童对性别差异的认识更加深刻及稳定,虽然性器官还没有发育,却会对自己的性器官开始好奇,有的甚至会玩弄性器官。因此这个时期父母除了要继续强化孩子的自身性别观念外,还要有意识的通过孩子自己的身体、绘本或者动画片等形式,让孩子正确的认识自己及异性的性器官,消除他们的好奇心和羞耻心,让其学会用看待如眼睛、鼻子等器官一样的平常心来看待自己和异性的性器官,同时每天带孩子一起保持性器官的卫生,并且开始逐步树立他们的性安全意识,告诉他们这些隐私部位一定要保护好,不能让他人看到或者摸到。这个时期的孩子可能会因好奇心有玩弄自己性器官的行为,家长们切不可责备甚至打骂孩子,而是要按上述方法来消除他们的好奇心,只要没有了好奇心,这些行为一般就会自行消失的。
3、青春期:这个时期的孩子不仅经历着第二性征的巨大变化,同时其性心理上也经历着暴风骤雨般的变化,因此这时候的性教育是最为关键的时期,而且因为男孩与女孩的变化各不相同,因此教育内容也不大一样了。对男孩来说,家长要让其逐步认识到:阴囊及阴茎会逐渐增大,阴毛会慢慢增多,阴茎的勃起和遗精是怎么回事。对女孩来说,家长要让其认识到:胸部会逐渐增大,阴毛也会慢慢增多,外阴也会慢慢有变化并会有月经来潮。除了让孩子了解这些生理上的变化之外,还要关注他们心理上的波动,最好能让父亲对儿子,母亲对女儿进行相关的性教育,并结合家长自己的经验来与孩子进行讨论并指导,可能会取得更好的效果。这个时期除了性器官逐步发育之外,另外一个鲜明的特点就是性意识飞速发展,而性意识的发展会带来性冲动和性行为的发展:少部分青少年可能会产生手淫的现象,而极少数青少年甚至会有性行为。对于这种情况,家长们也应该及早进行相关的性教育:首先要表示理解孩子的手淫行为,其实在西方国家也属于性生活的一种,其次要让孩子清楚过度手淫所带来的危害,并发展健康的兴趣爱好来转移其注意力。对于性行为的教育,家长们要及早对孩子进行两性关系及道德的教育,也要让孩子清楚的知道性行为是怎么回事,过早的性行为会给自己及对方带来什么样的危害,另外在性行为中如何保护自己也是很必要。
4、青春后期到成人前期:很少有家长会意识到这个时期还需要性教育。确实,这个时期已经的性生理和性意识已经相对成熟了,但仍然在两性道德,择偶观念,后代养育等更高层次上有进一步的发展空间,此时可能并不需要家长进行具体的教育了,但是父母可以过来者的身份,用正确的世界观和人生观与子女进行积极的探讨和指导。