1、教育孩子进行群体交往,建立更多的良好伙伴关系,有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注,从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。
2、教育孩子早恋属于青春期的萌动,是对异性的关注,使他们意识到早恋与婚姻、恋爱是不同的,只是如同过家家一样的人际交往的形式,避免孩子过早的陷入其中。
3、教育孩子早恋会影响以后的婚姻,十四五岁出现的早恋行为,到二十四五岁结婚,近十年时间很少有人会持续保持恋爱关系,早晚会出现矛盾冲突,甚至会结束早恋,开始与新的伙伴交往,但过多的异性之间的早恋行为,会造成孩子的比较和偏差,对以后的恋爱或结婚对象产生各种比较和不满,极大影响以后的恋爱生活和婚姻生活。