1、敏锐的察觉孩子的情绪,了解这些情绪的前因后果,家长和老师不必急于批评,在这个过程中,让孩子明白自己为什么要这样做,反思自己的情绪状态,以后就能做出适当的情绪反应。
2、当孩子有情绪时,我们应该让他们有效的表达情绪,学会正确表达,合理宣泄情绪,让他们学会在恰当的时候以恰当的方式去表达自己的情绪,别让孩子隐藏自己的情绪,这样只会让他们压力更大,培养他们完整客观表达情绪的能力。
3、当孩子的情绪不对的时候,我们也应及时给孩子正确调整情绪。让他们保持一个理性的认知,给予他们积极的暗示和评价,让他们把注意力从消极或不良情绪状态转移到其他事物上去。平时我们可以多和孩子们沟通,可以通过陶冶孩子们的艺术情操、身体锻炼、创造快乐的生活氛围等方式,来让孩子们保持正确和积极的情绪。
4、做人是最重要的,不管怎么样我们要正确培养孩子的三观,不要让孩子出一些严重的错误,这才是关键。