1、其实客观来说,孩子们的心理状态其实并不成熟,补习班和练习题当然有着能够提高孩子们学习成绩的作用,但是有些时候,也会造成一些负面的效果,比如说:“老师今天教的东西我在补习班已经学过啦,那么就算偷会懒似乎也无所谓吧?”这种心态你很难说未成年的孩子们不会产生,而排出一些无良教师,为了赚取补习费用而故意将重要的知识点留到补习班说的情况外,课上的学习和回家后的复习才是最为重要的。
2、而大多数孩子所面临的最大难点,就是注意力的集中问题。虽然在很多家长看来,孩子上课注意力不集中,肯定是不够努力,但是客观来说,排除因为外在因素而导致的无法集中,人类本身就很难做到全神贯注45分钟,通常来说,大脑发育完全的成年人,集中注意力的时间也很难超过25分钟,大多数情况下,15分钟后就不可避免的让大脑进入相对节能的状态了。
3、而对于孩子来说,保持全神贯注则更为困难,更何况一些老师为了完成自身的教学进度,取消了学生们的课间休息时间,或者说占用诸如音乐课,体育课的时间,很多时候,孩子们需要连续进行两个小时甚至三个小时的学习,要在这个漫长的时里保持全神贯注,说实话,确实是强人所难了。
4、很多有经验的老师,在一节课中会用大量的时间去引起孩子的兴趣,然后在感觉大家的集中力都差不多达到峰值时,开始核心的教学工作,而即便是占用下课时间或者是其他科目的时间,也更多是做一些复习或者是讲题的工作,他们大多不会在学生大脑极度疲惫的状态下,进行新知识的教学,或许他们自身也未必能理解这么做的理由,但是常年教学的经验让他们符合了科学的规律。
5、课堂上的学习更多要依靠能力优秀的教师,而家中的复习则更多要看家长的智慧了,通常来说,聪明的家长很少会在孩子学习时做一些会让他分心的举措,比如玩电子游戏,和他人大声交谈,或者是在孩子复习和做作业的时候为孩子端上果盘和饮料,这些行为自然不带有恶意,但是却也确实的干扰了孩子的注意力,通常来说,会直接影响孩子的学习效率。