1、一定要多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能...

1、尊重孩子的想法；尊重孩子，就要允许孩子表达自己的想法。如果孩子的想法很有道理，父母就应该予以称赞，鼓励孩子努力思考，勇于表达自己的想法。如果孩子的想法并不妥当甚至完全错了，父母也不要急于否...

1、叛逆或者逆反是每个孩子正常心理过程，孩子在2岁左右由于自我意识出现就开始有逆反心理，到青春期随着独立意识逐渐增强，逆反心理越来越强烈。所以经常会把逆反孩子当作叛逆，可是逆反或者叛逆是每个...

1、家长应该及时与孩子沟通，明确孩子不合作的原因。即便孩子真的有小小的傲慢轻狂，也不是简单三两句话能纠正得过来的；2、妈妈首先不妨让孩子跟比他更优秀却很谦逊的哥哥姐姐交朋友，有问题就去向他们...

1、应该让孩子多一些选择，因为3-5岁左右的孩子有可能自我意识开始萌发，甚至学会不听父母的话，表现有一些小小叛逆。这个时候要多给孩子自由空间，多让孩子有一些选择，而不是粗暴的命令孩子去做事情，比如...

1、对孩子之间的打架行为，要有正确的认识。如果在正常的学习过程中，孩子之间发生了并无严重后果的打架行为，并且两个当事孩子已经自行化解了矛盾并和好。家长对孩子手上或脸上的小破皮等现象，就不应...

1、首先要让学生冷静，认真反思。当学生发生打架事件时若你正好在现场，要及时喝止学生。要让学生冷静，老师先保持冷静，不要被情绪牵动。然后严厉地要求两方学生分开。这时候学生处于情绪异常激动的状...

1、遇到孩子们打架，不能心急气躁，必须冷静处理。孩子们在生活中总是会遇到一些小摩擦，在他们的世界里，不喜欢的话可能就会去争抢，打闹。作为父母，遇到孩子打架，你必须冷静处理，不能急躁，不能让自己不分青...

1、如彦，出自宋·李清照《摊破浣溪沙·揉破黄金万点轻》：“风度精神如彦辅，大鲜明。”2、时彦，出自明·戴良《送刘仲脩》：“缤纷集时彦，衮衮归世网。”3、彦舟，出自宋·张元干《赠庆绍上人》：“上人久住...

1、通过各种途径先把人找回来再说。2、反思孩子为什么叛逆，要从家长的身上找原因。一般来讲孩子叛逆是一种自我形成的表现，是孩子在成长过程中挣脱父母控制的表现。在孩子自我人格形成过程中家长的...