1、稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
2、允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
1、稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
2、允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
1、稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。2、允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的...
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1、激将法,利用孩子唱反调的心理,想要孩子做什么,就偏偏不让孩子做什么。运用示例:父母让孩子吃饭,孩子偏不吃。父母可采取激将法,要求孩子不吃饭,孩子反而拼命要求吃饭。不让孩子关灯,孩子反而要求关灯...
1、无论在决定什么事情以前,都要征求孩子的意见,和孩子进行沟通交流,家人共同商量,最后拿出意见,共同实施。 2、认真倾听孩子的说话,尊重理解孩子,积极采纳孩子的意见,把他当朋友一样对待,给孩子以自信和...
1、多关心子女在学校的情形,但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。 2、孩子进入青春叛逆期后,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。 3、避免“你应该”、“你必...
1、多商量少命令。比如提醒孩子该做作业了,可以这样说、“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说、“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。 2、多引导少训...
1、出现叛逆行为的时候不要急于批评和否定,而是要探究发生的原因,多一些包容、耐心。2、因为从根本上来说出现叛逆问题是因为孩子成长、成熟了,正在慢慢长大,这时要多一些耐心,适当引导其表达自己内心...
1、凌风啸 2、枕上书 3、古人事 4、凝残月 5、年华祭 6、挽长情 7、蓝忘机 8、尽须欢 9、战皆罪 10、心亦锁 11、白无鸢 12、长生劫 13、映往昔 14、白顾执 15、狂沙狱 16、亡命徒 17、殘紫軒 18...
1、孩子现在15岁,正处于青春发育期,所以有叛逆心理也是正常的现象,建议家长平常及时与孩子进行沟通交流。家长可以带孩子去做一些她感兴趣的事情来转移注意力。2、在平常的生活中,家长一定要注意孩子...
1、需要多与孩子沟通;孩子叛逆期间,家长与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把...